Важливою складовою навчально-виховного процесу сучасного закладу освіти є організація роботи з батьками, сім'ями учнів. Організація роботи з батьками в освітньому закладі – багатоаспектна і має значні педагогічні можливості. Успіх в організації роботи з батьками великою мірою залежить від особистості й авторитету педагога, його професійності, високих моральних, людських якостей, вміння спілкуватись з батьками, з колегами, з дітьми, забезпечивши дієву роботу громадського трикутника «дитина – батьки – вчитель».
Саме про взаємодію батьків і педагогів та ролі класного керівника в організації роботи шкільного «трикутника» говорили учасники районного семінару-практикуму керівників шкільних методичних об’єднань класних керівників, який відбувся 28 лютого 3013 року на базі Тростянецької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 3.
Розпочався семінар із вітального слова директора закладу Лампак Л.І., тему організації роботи з батьками та змістом виховної роботи школи розкрила заступник директора з виховної роботи Стогній В.І.
Керівник шкільного методичного об’єднання класних керівників Сєрікова А.М., класний керівник 10-А класу провела виховний захід для учнів за участю батьків «Молодіжні субкультури та їх вплив на формування світогляду молоді». Обговорюючи дану тему учні, батьки, шкільний психолог, соціальний педагог школи, класний керівник та учасники семінару висловлювали свої думки щодо існування молодіжних субкультур, їх місця і ролі в житті молодих людей, негативного впливу на стиль життя і поведінки підростаючого покоління, торкнулися теми присутності факту існування молодіжних течій у нашому місті.
Тему поваги до батьків розкрили учасники шкільного драматичного гуртка у своїй виставі «Зоряний хлопчик» за мотивами казки О.Уайльда.
Головну роль «зоряного хлопчика» виконала учениця 10-А класу Савенко Катерина, в ролі батьків виступили десятикласниця Козакевич Яна та одинадцятикласник Кулаєв Станіслав.
Учасники семінару взяли до уваги елементи досвіду роботи класних керівників Тростянецької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 3 щодо взаємодії батьків і педагогів як необхідної умови виховання нового покоління для їх впровадження на рівні навчальних закладів району.
У теоретичній частині семінару класні керівники опрацювали методичні рекомендації районного методичного кабінету щодо організації роботи з батьками, опрацювали ряд нормативних документів із даної теми.
