Зустріч освітян Тростянецького та Білопільського районів з обміну досвідом підготовки до впровадження у 2013-2014 н. р. нових Державних стандартів початкової та базової загальної середньої освіти, що відбулася 19 червня 2013 року в рамках Всеукраїнської акції «Нові стандарти – нова школа», розпочалася у Боромлянському навчально-виховному комплексі: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад Тростянецької районної ради. Гостей щиро вітали начальник відділу освіти, молоді та спорту Тростянецької районної державної адміністрації Лампак Л.І., завідувач районного методичного кабінету Волочаєва Л.А., директор Боромлянського НВК Голодна В.Г., президент школи Ірина Задесенець, педагогічний колектив, вихованці пришкільного оздоровчого комплексу «Веселка» та старшокласники.

Зустріч відкрила Лампак Л.І., яка підкреслила важливість реформ у освітянській галузі, наголосила ... Читати далі »

Літо – час, коли школярі мають можливість відпочити від шкільних клопотів, зміцнити своє здоров’я. Добре організоване літнє оздоровлення дітей – запорука їх успіхів упродовж усього навчального року. З метою реалізації державної політики у сфері оздоровлення та відпочинку учнівської молоді забезпечено організацію оздоровлення, відпочинку, трудової та екскурсійної зайнятості школярів улітку 2013 року.

Станом на 20 червня у І турі оздоровчої кампанії (в період з 1 по 19 червня) було забезпечено роботу 18 пришкільних і 5-ти таборів праці і відпочинку при навчальних закладах району, 1 профільного табору при Палаці дітей та юнацтва, в яких було оздоровлено 1715 дітей, що становить 63,7 % від контингенту учнів 1-10 класів. З них: 47 дітей-сиріт, 21-чорнобилець, 18 – дітей-інвалідів, 231 – з багатодітних сімей, 51 – з малозабезпечених, 7 дітей з девіантною поведінкою, 777 – обдарованих, 314 дітей, ... Читати далі »

Навчальні екскурсії є обов’язковими та необхідними складовими навчально-виховного процесу. Вони організовуються у навчальних закладах, щоб формувати в учнів уміння спостерігати за навколишнім світом, сприяти розвитку наукового мислення, інтересу до вивченого матеріалу і реалізують краєзнавчий принцип у викладанні предметів природничого циклу.

Читати повністю...